纸船和风筝教学设计

　　四、师生看图共同欣赏故事结尾，理解故事的含义。

　　1、师；这个故事告诉我们一个什么道理？幼儿自有发表自己的看法。

　　2、小结：平时，两个好朋友之间应该相互体谅，相互关心，相互爱护，那样才是最快乐的一件事。

　　五、欣赏配乐朗诵，给幼儿完整的影响，鼓励幼儿跟随教师和磁带一起讲述。

　　六、音乐活动：《小帆船》

　　师：49只风筝在天上飘，49只纸船在水里游，多么美丽呀！让我们乘着《小白船》一起去看望生活在山顶上和山角小的红松鼠和小棕熊家吧！

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